No fer mal, o sigui, cultivar la no indiferència
Combatre la insensibilitat i promoure l’autoreflexió crítica són dos aspectes de la mateixa cosa, i constitueixen l’horitzó de l’educació.
Evitar que la fredor cali perquè així, davant de l’altre, surti del cor de cada persona el desig de no fer mal. És com si la maduresa fos una segona tendresa, una maduresa tendra.
El mal aïlla i endureix. Per això la bondat és vinculació i sensibilitat.
Josep Maria Esquirol. L’Escola de l’ànima pàg 113. .